不少学校在疫情暴发期间都改为网络授课，先前各地都开始新学期，学生们终于可以重返校园，不过学生似乎却不适应面对面的授课方式。日本媒体《ANN News》最近报道指当地大学教授发现，学生上课时比以前更容易分心，原因与他们不适应老师讲课速度太慢有关。
明明网络授课都是相同的老师，为什么实体课堂却有差异？调查发现在网络授课期间，有51.2%学生会以倍速收听，《ANN News》记者街访大学生也得到类似的答案，他们均表示在家上课都会开倍速，结果回到校园后觉得教授说话太慢，导致失去耐性。有学生表示之前在家以2倍速上课，希望能够尽快听完，现在每堂课都要90分钟，感觉时间太长和很疲累。
有学生则认为老师讲话太慢，倍速观看或聆听更有效率，重返校园上课太久会分心，然后会非常想睡觉。报道访问日本兵库教育大学的准教授小川修史，他表示感受到疫情过后学生的专注程度起了变化，也了解背后原因，所以部分教授会刻意调整授课速度，期望吸引学生专心上课，小川准教授也承认连自己的讲话速度也不自觉地变快。
资料及图片来源：ANN News